在科技飞速发展、学术创新需求日益增长的背景下，为助力同学们在学术研究领域不断突破自我、提升综合能力，同时为学院营造更浓厚的科研氛围，统计与数学学院精心策划的教师双创教育工作室系列讲座暨“学术领航计划”活动正式拉开帷幕。
2025年4月15日上午，首期讲座在笃行楼320教室成功举办，聚焦“数字图像取证技术及学术论文写作”这一前沿主题。本次讲座由蔺聪老师担任主讲人。
蔺老师首先全面介绍了双创教育工作室，让同学们清楚工作室的定位、目标以及过往成绩。接着，老师深入讲解了工作室的研究方向，着重说了数字图像取证技术的前沿发展和应用场景，从原理到案例，让同学们认识到这个领域很重要，前景也广阔。
为了让同学们更好地了解这个领域，蔺老师挑了几个具体的研究方向来讲，用生动的案例和通俗易懂的理论，激发了同学们的兴趣和思考。
随后，蔺老师结合自身丰富的科研经验，向同学们介绍了如何进行学术论文的初步检索以及写作时应注意的关键要素。从选择合适的研究题目到文献综述，再到数据收集与分析，蔺老师用详实的内容和生动的例子，为大家提供了宝贵的指导建议。同时，也分享了一些关于如何避免常见错误的方法，帮助同学们更加高效地完成学术论文写作。
此次讲座不仅加深了同学们对数字图像取证技术的理解，也为他们在未来的学术探索道路上提供了有力的支持。相信通过这样的活动，同学们能够在今后的学习与研究中，以更加坚定的步伐向着自己的梦想迈进。
为系统化推进学院学生双创工作，学院于2023年10月启动教师创新创业教育工作室工程，推动中青年骨干教师分别开设工作室，带领一批学生围绕本人科研主题开展创新创业活动。截至目前，学院共有双创教育工作室25个，显著丰富了学院学生双创活动，并取得初步成效。
