——“博雅计划”每年名额为60人，启动的第一年面向大一、大二学生选拔，以后每年只面向大一学生选拔。选拔重点考察内容包括：1．意志品质强，有吃苦精神；2．学习成绩优良，无挂科，平均绩点达到3.0；3．学习主动性强，学习能力强，具有独立思考精神；4．专业认同感高，有很明确的发展定位，立志考研学生优先；5．沟通能力、组织协调能力和团队协作能力强。
——进入“博雅计划”学生，100%参加两次暑期社会实践，100%申报两次“双创项目”，100%参加全国数学建模竞赛，100%参加国际数学建模竞赛，100%参加数据分析大赛或算法大赛，100%参加全国性行业专业竞赛。每次参加暑期社会实践活动时间不少于10天。
——从2020年到2024年，学院计划每年投入约15万元用于“博雅计划”，每支学生团队每年可获得2500元资助。
大力度、大投入，高门槛、高要求。“博雅计划”是统计与数学学院拔尖创新人才培养方案的一部分，立足湾区一流财经大学人才培养的内在要求，积极探索拔尖创新人才培养机制和模式，发挥统计、数学、数据学科三个学科的优势，整合学院教育资源，推进三个层面的深度融合：暑期社会实践与专业调研对接、暑期社会实践与科技竞赛对接、暑期社会实践与毕业设计对接，建立更为紧凑的人才培养运行机制，激发学生在内涵发展中的主观能动性，全方位培养学生科技创新能力、实践调研能力、专业应用能力、团结协作精神。
“博雅计划”重视学生的过程培养，将社会实践、“双创项目”、“科技竞赛”、“数学建模”、“毕业论文”进行一体化整合，构建全链条的培养机制，进入“博雅计划”学生，原则上必须接受4年的项目训练，100%参加两次暑期社会实践，100%申报两次“双创项目”，100%参加全国数学建模竞赛，100%参加国际数学建模竞赛，100%参加数据分析大赛或算法大赛，100%参加全国性行业专业竞赛。每次参加暑期社会实践活动时间不少于10天。
2020年6月2日晚上，统计与数学学院举行了“博雅计划“线上启动仪式，学院党委副书记李恩华、学院全体辅导员以及首届”博雅计划“全体成员70多人参加了启动仪式。启动仪式由辅导员文闻主持。
李恩华对“博雅计划”实施方案作了解读，他认为，学院每年投入约15万元用于“博雅计划”，算是一笔不小的投入，是实实在在用在学生身上，可以说是学院一项全新的本科生教育培养模式的有益探索，他在介绍“博雅计划”培养路径时指出，参加“博雅计划”的同学在大一至大二上学期一定要打下坚实的专业基础，同时要高度重视社会调研，社会调研是“双百工程”、“挑战杯”、“攀登计划”、“大学生创新创业计划”、“互联网+”创新创业大赛的源头，社会调研深入、质量高，就能为成果转化奠定良好基础。他认为申请参加“博雅计划”的同学精神可嘉，有目标，有追求，干劲足，勇于接受挑战，对可能面临的困难有充分的思想准备，希望能接受磨练和考验。
学院团委书记王宗赫从团队组建、项目申报、项目实施这三个方面详细介绍了《关于启动2020年统计与数学学院“博雅计划”社会调研的通知》的有关安排。
会上，李恩华对同学们关心的团队组建、导师选择、项目确立、社会调研等方面所遇到的问题逐一作了解答。